错误理解：
在概率问题中只有独立事件才可以用p(ab)=p(a)*p(b)，比如下面：
ex5：the probability of the occurrence of matter a is 0.6 while that of matter b is 0.7, what ‘s the probability of the coincidence of a and b
解析：a和b是否为独立事件，不知道，所以无法判断。
ex6：如果上题问a和b都不发生的概率呢?
解析：a不发生的概率是0.4,b是0.3，所以他们的交集是0.3，所以答案应该是0.3。
ex7：如果我告诉你上面的a和b成功发生的概率都是他们各自独立的，那么还是问ab一起成功的概率?
解析：答案还是不确定。因为a和b虽然独立，但是他们加起来是否相互影响，是促进还是遏制，不清楚，所以答案不是大家理想的0.42。
ex8：小于100的整数中有多少可被6整除?
解析：无穷多个，别忘了整数包括负数。
ex9：有300个人，a，b，c是三个俱乐部，分别有180，170，160个人，已知a交b有90，b交c有80，a交c有85，那么问a，b，c都交的人数。
解析：不确定。题目中并不是每一个人都必然会出现在a，b，c三个俱乐部里，所以有人会不在这个范围内而无法计算，所以不能用公式求解。
ex10：上题如果是这样呢：a交b是8，b交c是70，a交c是60，那么问a，b，c都交的有多少人?
解析：注意不再是无法求解了，实际上题目的数字比较特殊，如果代入公式：
i’=a+b+c-ab-ac-bc+abc=300+abc，由于i=300，所以不可能有人未参加，所以这时abc=0。
注：从这里我们要看到：定势思维的害处!
计算错误：
考试时草稿要打的慢而谨慎，许多考生一心要跨区，所以做的特快，反而在容易题上失分，所以对于数学，尽管简单，但你不可以忽视它。
将gre数学考试中常见的错误汇总，可以避免以后再次发生。若是由于语言差异，所造成的失误，相信多对gre数学的语言环境适应将可以轻松解决。若是由于不够认真的失误，最好的方法是将做完题之后的时间利用起来，反复检查避免错误。
英文表达：
ex3：on a certain number line, if -7 is a distance 4from n and 7 is a distance of 18 from n, then n=
解析：前半个表达是4是-7到n的distance,后面半个表达是18是7到11的distance，所以from后面的是起点，列出式子：-7- n=4, 7-n=18，两个都解出来n=-11。注意体会表达，a distance 4=a distance of 4。
ex4：a is as twice the price as b
解析：上式代表a=2b。类似的表达很容易理解错误，请大家多多在解题时注意总结。
上述就是新gre数学常错点的介绍，就是我们在新gre数学注意的重要方面。面对出错点的gre数学重点问题，考生们也应该同知识点及常识等知识复习相同，将它放在重要的位置，希望考生们取得理想的成绩。