活动目的：巩固所学的单词，增加学习气氛
适用对象：初学者及以上
活动时间：10-20分钟
材料或工具：卡片、手摇铃
（一）活动过程
1、教师事先制作一些卡片，每张卡片上注明满足某类单词的条件，如表示人体部位的单词、含音的单词等。
2、将学生分为四个组，每组派3-4名代表坐在最前面。然后讲解活动规则。
3、让第一组代表抽出一张卡片，然后代表们尽快地说出符合该条件的单词。如表示人体部位的单词有：head，eye，ear，nose，mouth，face，neck，arm，leg，hand，foot，body，stomach，knee……本组其他学生可以提示。限定时间为一分钟。
4、时间一到，教师立即摇铃。第二组接着抽卡说词，依次类推。
5、最后统计各组得分，得分最高的组为优胜组。
（二）有关说明
1、本活动可重复多轮。
2、可采用全班集体活动形式，即教师提出说词条件，学生举手说词。如果班级人数较少的话，每个学生轮流说词，时间为一分钟。说词最多的学生为优胜者。
（三）备用资料
下面是一些常见的说词条件，供活动时参考：1、表示人体部位的单词；2、含音的单词；3、含字母e的单词；4、表示体育运动类的单词；5、表示颜色的单词；6、表示交通工具的单词；7、表示学习用品的单词；8、表示人的行为的单词；9、介词；10、形容词；11、双音节词；12、人物类名词；13、动物类名词；14、食物类名词等。