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如何用英语说明教育背景

简历中教育背景的部分是非常重要的,尤其对于应届毕业生来说。这篇文章将就教育背景的书写顺序,在职应聘者与大学毕业生的陈述区别,及培训经历4个方面作具体讲解。

  a、如果你是在职应聘者,有较多的工作经历,在书写学历时,只需把学校和学系的名称与地址、学业的起止时间、学位写出就行。例如:

  1) 9/1994-7/1998 b.c., department of chemistry, nankai university, tianjin
  1994年9月至1998年7月 天津南开大学化学系化学学士

  2) september 1997-july 2000 m. c. l., school of legal studies beijing university
  1997年9月至2000年7月 北京大学法学院民法硕士

  b、书写学历的顺序,应该从最高学历开始往下写。例如:

  9/2000-7/2002 d. lit., dept. of english, beijing university of foreign languages
  2000年9月至2002年7月 北京外国语大学英语系文学博士

  9/1998-7/2001 m. a., dept. of english, xi'an institute of foreign languages
  1998年9月至2001年7月 西安外国语学院英语系文学硕士

  9/1994-7/1998 b. a., dept. of english, nanchang university
  1994年9月至1998年7月 南昌大学英语系文学学士

  c、如果你在职期间曾参加过培训、进修、职大、夜大、函授等形式的学习,而这种学习同你目前应聘的工作关系密切,也应在学历中列举出来,这将有助于你的应聘获得成功。例如:

  1) march 1998 to july 1998, receiving off-job training at shandong economic management cadre institute. coursework includes: study of management of enterprise, marketing, international laws of commerce.
1998年3月至1998年7月,在山东省经济管理干部学院接受脱产培训。课程包括:企业管理学、市场营销、国际商法。

  2) taking such refresher courses in linguistics as phonetics, phonology, morphology, and etymology in dept. of japanese at shanghai university of foreign language (9/2001-7/2002)
在上海外国语大学日语系进修语音学、音位学、形态学和词源学等语言学课程(2001年9月至2002年7月)。

  d、如果你是应届大中专毕业生,还没有工作经验,那么就应该将学历书写得详细些。为了让雇主了解你的知识、智力、思考力、判断力和个性等,除了写明学校和科系(研究所)的名称与地址,学业的起止时间以及学位之外,还应该增加如下具体内容:

  所修课程与成绩(curriculum and grades):所修课程主要是列出同应聘工作有关联的科目,把各科成绩一并列出可使雇主了解你学习的好坏,通常学校都会给每位学生一份成绩单,上有各科成绩。